共产党员讲规矩、有纪律党课讲稿:当好“三严三实”的表率

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共产党员讲规矩、有纪律党课讲稿:当好“三严三实”的表率

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共产党员讲规矩、有纪律党课讲稿:当好“三严三实”的表率

最近,“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。

"这是立规矩的地方。"2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的"六条规矩"时发出感叹。"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。

实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求“政绩”,弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法“搞变通”“打折扣”,存在逃避追责的侥幸心理,等等。这些问题不仅贻误了发展,更损害了党和政府的形象与威信,究其根源,很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的,必须引起我们的高度重视。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。

领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!

专题教育不能只教育别人,自己不受教育,领导干部必须以身作则、带头践行。开展“三严三实”专题教育,是今年党的建设的一项重要任务,党中央高度重视,习近平总书记多次作出重要指示,提出明确要求。专题教育不能只教育别人,自己不受教育,领导干部必须以身作则、带头践行,既当推动者,更当参与者、示范者,树起好形象,立起好样子。

要联系反面典型,高质量组织好专题学习研讨。要以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、郭伯雄、苏荣以及白恩培、仇和等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,组织县处级以上领导干部以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题,组织开展集中学习讨论,深刻总结反思,吸取教训、引以为戒。

要进一步强化问题导向,把查摆问题和解决问题贯穿专题教育全过程。要对照习近平总书记指出的“七个有之”、“五个必须”,聚焦“三严三实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,推动各级党员干部真正把自己、把职责、把思想摆进去,继续向“四风”问题开刀;要坚持边学边查边改,对群众反映强烈、影响面大的问题实行专项整治;对查出的问题要列清单、建台账,一个问题一个问题解决、一项一项落实。要与日常工作有机融合、相互促进,以发展成果衡量专题教育成效。要始终坚持围绕大局、服务大局,努力实现专题教育与经济社会发展两手抓、两促进;要强化“三严三实”用人导向,着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的从政环境。

要强化责任,落实责任。各级党委要把专题教育作为履行党建主体责任的重要方面,切实履行示范推动、研究谋划、统筹协调之责;党委书记要把抓好专题教育作为分内之责,认真履行第一责任,率先垂范、强化指导、严格把关;班子成员要认真履行“一岗双责”,切实抓好分管领域的专题教育;组织部门要切实履行牵头责任,加强与相关部门沟通协调,推动各项工作部署不折不扣落到位、见成效;宣传部门要进一步做好舆论引导工作,为专题教育营造良好氛围。

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