2017-2018第一学期英语教研组学期工作总结

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2017-2018第一学期英语教研组学期工作总结

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章 来源莲山课件

2017-2018第一学期英语教研组学期工作总结

我们英语组现有成员15名,这是一支团结合作,好学上进的队伍。日常教学中每位教师兢兢业业,踏踏实实,努力提高教学效益。

现将本学教研组具体工作总结如下:

一,       利用教学常规,规范教学工作。
全组老师认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的的英语水平有所提高。在平时的课堂教学中注意强化学生的英语听说读写四个方面的训练。结合英语教学的特点,实施每周一到两次班级晨读,切实提高学生的阅读、会话能力。因此各位教师平时较注重口语交际能力。在备课中,能严格按照新课程理念的要求,认真备课做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,力争做到“心中有本” “心中有生”。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,即使总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生再学习过程中的实际情况,相互讨论,努力做到把我教材和教学目标的统一。本学期重点进行了渗透课外阅读教学,周周练精心设计,不仅是名字改了,内容了也相应的做了调整,主要是重基础,抓质量。高年级和中年级每周开展一次,把每个单元的知识点过关,然后相应练习进行提高。
二、加强理论学习,不断更新教学观念。

学期一开始,全组老师是认真学习本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划,教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。组内老师还经常自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念,完善自身知识结构。外出学习,听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言人,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极探讨,对改进教学水平有很大程度启发和帮助。“善学才能善研,善研才能善教”这已成为我们教研组老师的共识,不紧如此,我们还利用教学理念指导教学实践,认真钻写读书心得教学随笔和论文

三、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神。

教研组每次活动能增进同事之间的交流和了解,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。在本学期导学单的制定和李佳祯老师的评优课,我们组全体老师都能群策群力,认真听课,积极发表自己的见解,并且不断修改导学单和教案,使其不断完善。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听课、评课活动,本学期我们组3位老师上了太仓市评优课,8位老师上了校评优课,并参与了上海愚一小学浸润式培训,参与行政汇报进行经验交流与分享,我组教师十分重视听评课活动,听前认真钻研教材,相互切磋,认真研讨。听课后认真评课,如教学重难点是否突破,教法是否得当,教学手段是否多样化,教师的教学基本功能方面进行中肯,全面的评论、探讨。

四、紧抓周周练,提高教学质量。

我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了抓课堂教学外,还加强提优补差工作,尤其加大差生的辅导力度,今年开展了英语特训班的活动弄个,做到定时,定量,定效,定对象,使补差工作有效开展。本学期的重难点周周练是落在了实处,每个星期都会进行周周练的练习过关,针对练习还会跟进相应分析或措施。

通过本学期的努力,我们也获得了一些成绩:李佳祯获

太仓市中小学教师专业素养竞赛(小学英语)一等奖,太仓市青年教师评优课二等奖,健雄杯英语教师评优课一等奖,周骊获太仓市中小学教师专业素养竞赛(小学英语)一等奖,

太仓市青年教师评优课二等奖,健雄杯英语教师评优课一等奖,张欢太仓市中小学教师专业素养竞赛(小学英语)二等奖,健雄杯英语教师评优课二等奖,王依婷太仓市中小学教师专业素养竞赛(小学英语)二等奖,健雄杯英语教师评优课二等奖,王希9月份执教校级公开课5A unit3 Our animal friends(story time) ,论文《陶行知教育理论下,强化生命教育在学校教育中的践行策略及思考》获本年度行知杯论文评比省级三等奖。本年度把握学科能力竞赛获太仓市级二等奖。英语节中辅导的五(5)班英语歌谣《DO RE MI》获校级展演一等奖。

以上是本学我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,我们是个年轻的集体,在工作中还存在着很多不足,这就需要领导和老师在今后的工作中不断给予我们帮助、指导。没有最好,只有更好,我们英语组也必再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色。

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