乡镇学习《习近平的七年知青岁月》情况汇报

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乡镇学习《习近平的七年知青岁月》情况汇报

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乡镇学习《习近平的七年知青岁月》情况汇报

为将学习《习近平的七年知青岁月》进一步引向深入,延伸拓展,xx镇结合各基层党组织实际情况,采取“三项举措”,继续营造学习《习近平的七年知青岁月》的浓厚氛围,助力“两学一做”学习教育常态化制度化,维护核心,见诸行动主题教育持续推进。

一、形成全员覆盖,“三个延伸”拓宽学习载体

推动由镇党委中心组学习向全体机关干部延伸;由包片领导、包村干部向基层党组织延伸;由各基层党组织向全体基层党员、群众延伸。努力做到共同参与、全面覆盖,特别是抓好农村第一书记、初任公务员、新吸纳党员等青年同志的学习,引导他们系好人生“第一粒扣子”,为励志成长奠定坚实基础。

学习活动以各党支部为单位,通过集中学习,交流研讨,教育引导广大基层党员、农村“两委”干部提高政治站位,树牢“四个意识”,全力推进镇党委提出的“厚植文化优势,打造旅游古镇”的工作目标。

二、发挥以上率下,“打造标杆”形成行动自觉

在开展学习的过程中,坚持领导干部带头,通过镇级党员干部下村宣讲,打造学习《习近平的七年知青岁月》优秀党支部,形成“以上率下,示范引领”的良好学习氛围,促成“比、学、赶、帮、超”的学习自觉和行动自觉。

充分利用党员大会、党小组会议、支部委员会和“主题当日+”活动,推动《习近平的七年知青岁月》的学习落到实处,深化对《习近平的七年知青岁月》的认识,坚定广大党员群众“不忘初心,继续前进”的思想意识,始终保持思想上拥戴核心不打折,政治上维护核心不动摇,行动上紧跟核心不停步。

三、狠抓融会贯通,“学思践悟”凝聚强大合力

《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》系统全面的向我们展示了习近平总书记是植根于人民群众,带领中华民族实现伟大复兴中国梦的我党领袖。

在学习过程中,要始终坚持“学原文、读原著、悟原理”,深入理解习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略,在“学思践悟”上狠下功夫,做到学而知不足、思而明事理、践而能担当、悟而有进步,在学习上求精、作风上求变、工作上求细、发展上求稳,知行合一,以知促行,形成干群同心求发展的强大合力。

旗帜引领方向,榜样赋予力量。领袖的谆谆教导与殷切嘱托激励我们奋进。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化,维护核心,见诸行动主题教育的过程中,xx镇全体干部群众将紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,立足本职、扎根基层、结合实际,以全面加强“三基建设”为有效载体,扎实推动党建工作与为民谋利、镇域发展的结合与转变。积极引导党员干部向领袖学习、向核心靠拢、向榜样看齐,做经得起历史检验、经得起党性考验、经得起群众评判的“人民公仆”。

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