教师实习心得体会:课改体会

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教师实习心得体会:课改体会

文 章来 源莲山 课件 w w
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教师实习心得体会:课改体会

    我所实习的学校是一所2013年就开始课改的学校,距今已有4年的时间了,在这四年的时间里,校长带领全体教师努力研究如何课改,积极实践,得到了当地教育局的肯定和其他地方的赞赏。
    随着课改实践的不断深入,让我们发现了一个个充满生命活力的语文课堂。让我体会最深的是:课堂上师生之间的平等对话、共同参与和探究发展。以下我就围绕这几点谈谈自己学习新课程标准的体会:
    一、平等对话是课堂教学的基础。新课程要求转变教师角色,转变教学行为。教师不是绝对的权威,而是与学生平等的交流者,是学生的合作者。教学中教师的态度是否和蔼、亲切、有鼓动性,对学生是否民主、尊重、有亲和力,对教学过程有十分重要的影响。教师所处的角色首先是和学生进行互动学习,其次才是学生学习的指导者。所以教师应该走下神坛,和学生进行友好和谐的交流,改变以往的疾言厉色,转而其他的教学态度来诠释教师这个职业。
    二、共同参与是课堂教学的灵魂。“参与”是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是教师教学生如何学习。因此,要使学生学会学习,就要从课堂教学改革入手,构建和谐平等的师生关系,使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯,促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式。学生要在课堂上全面参与才是学习的正确途径,“授人以鱼,不如授人以渔”,教师也应该转变“填鸭式教育”形式,选择分组讨论,学生全面参与的方式来进行课堂活动。在学生的学习过程中,学生永远是学习的主体,教师要为他们创设探究的氛围,组织他们在参与中学习,在活动中领悟,在创新中发展。
    “随风潜入夜,润物细无声”,对孩子的教育不是一朝一夕的事情,需要我们的老师细心、耐心地教导、引领。但我相信随着新课程改革的不断深入,教学理念、教学手段的不断更新,会出现了更多让人们感到高兴的事情。课改也会步步深入,逐步走向正轨。
 

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