八年级下册政治《维护财产权》期末复习知识点粤教版

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八年级下册政治《维护财产权》期末复习知识点粤教版

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w.5Y k J.cO m 八年级下册政治《维护财产权》期末复习知识点粤教版
一、财产所有权
1、什么是公民个人的私有财产
我国法律明确规定,公民的个人财产包括:公民的合法收入,房屋,储蓄,生活用品,图书资料和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。这个规定强调了合法性。
2、公民的财产所有权
提问:**同学们每天都在教室里上课,相信大家最盼望的就是放假了。那么,一年365天,你最喜欢过哪个节日(法定节日)
**春节期间大家一般可以收到多少压岁钱?
**好。假设春节期间你收到了1000元压岁钱,你会如何安排这些钱呢?
**你会把这1000元放在哪里?
**:看来同学们年纪虽小但却十分具有理财思想。近期央行根据国内经济形势调高了存贷款利率,相信你这时存钱会给你带来更多的经济效益。)
**:从我们拿到这1000元到现在,在这个过程中你对这1000元都做了哪些事呢?
其实将大家做的这些行为后面加上一个"权"字就是我们财产所有权的全部内容。
财产所有权:即所有人依法对自己的财产享有占有、使用收益和处分的权利。
占有权:公民对属于自己的财产的占有权,就是对财产的实际控制权。
使用权:公民对财产的使用权,就是根据财产的性能和用途加以利用的权利。
收益权:公民对财产的收益权,是指公民在其经营,使用的财产上取得经济利益的权利。
处分权:是指公民在法律允许的范围内处理其财产的权利,即公民决定其财产的命运的权利。它包括事实上的处分权和法律上的处分权两种形式。
师:了解了财产所有权的含义之后,回过头我们再看看刚才那个案例中法院的处理结果,谁能将法院做出处理的理由给我们大家试着分析一下。
(学生回答,教师总结)
过渡:了解了财产所有权和合法财产的范围,那么生活中我们的合法财产受到侵犯应该怎么办呢?
提问:如果你放学回家,看到了图片中的情形,你的反映是什么?(家中被盗了)
看到如此情景,你接下来会做什么?(打电话告诉家长,或直接打110报警)
归纳:由同学们对刚才情景所做出的反映,我感到大家还是很有法律意识的。即在自己财产受到侵害的时候,第一个想到的是通过法律途径解决,应该说依靠法律是保护公民合法财产所有权的最有利的武器。
3、国家对财产所有权的保护:
为了切实保护公民合法财产所有权,我国的根本大法——宪法做出了具体的规定。现实生活中保护公民合法财产的具体手段有哪些呢?
我们先来看这样一个案例:
农民甲于1991年3月2日,在县城农贸市场以600元买了一只毛驴。1991年3月4日,甲一时疏忽,毛驴从家中走失。这只毛驴恰被邻村农民乙发现并将其赶回了自家。乙对其邻居说这只毛驴是刚从集市上买来的。1991年3月23日,乙赶着这头毛驴到集市上去卖,正好经过甲家门口,当即被甲认出。甲即向其索要。乙拒绝返还,在争执不下的情况下,甲遂向县人民法院起诉。
如果你是案件中的甲,你怎样向法院提出诉讼请求?
如果你是法官,你又会做出怎样的处理?
(学生讨论,回答问题)
民事法律手段保护公民合法财产的所有权是最普遍的做法。
我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种:
①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最普遍的做法。
当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,请求确认所有权,请求恢复原状,请求排除防害,请求赔偿损失等方式予以保护。
②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权,这是最严厉也是最有效的保护方法。文 章来 源莲山 课件 w w
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