八年级生物上册《从种到界》知识点整理

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八年级生物上册《从种到界》知识点整理

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八年级生物上册《从种到界》知识点整理


一、生物分类的基本单位

生物分类的单位:界、门、纲、目、科、属、种。

种是最小的分类单位。

分类学是依据表型特征识别和区分生物的基本单位。

物种是一个具有共同基因库、与其他类群有生殖隔离的群体。

物种是生态系统中的功能单位,不同物种占有不同的生态位。

两个物种如果以相似的方式利用同一有限的资源,它们必定会发生竟争,其中必定有一个获得胜利;

一个物种的种内如果发生变异,占据了多个生态位,那么,从生态学的角度看,就意味着有新种的诞生。

二、 马的分类等级

马的分类等级

三、生物分类的意义

由于生物种类太多,没有人能够认识那么多的生物,这就很容易造成很多的认知错误,因此生物分类有助于认识更多的生物。

生物分类便于科学研究和对比生物的生活习性,由于同种类的生物都是具有相似性的,因此对研究古生物化石有很大帮助,而且对不认识的生物也可从生活习性判断它的生物特征。

两大重要意义:

1.生物分类是了解生物多样性基础。

2.生物分类是保护生物多样性基础。

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