高二地理《地球自转的意义》学案二

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高二地理《地球自转的意义》学案二

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高二地理《地球自转的意义》学案二

【预习目标】
1.了解地方时、时区、区时、北京时间等基本概念,理解时差产生的原因
2.明确时区的划分,能够利用已知条件进行地方时、 区时及经度的简 单计算。
3.理解日期分界线,能够熟练运用日期分界线原理解决实际问题。
【预习案】
一、地方时
(1)产生:地球自西向东自转,同纬 度相对偏东的地点的时刻
①    。
(2)概念:因②   不同而出现的不同时刻。
(3)与经度差的关系:经度每隔15°,地方 时相差③   小时;经度每隔1°,地方时相差④   分钟。  。
   二。时区和区时
(1)时区划分:全球划分为⑤   个时区,每个时区跨经度15°。
(2)区时:即每个时区⑥   经线的地方时,相邻的两个时区,区时相差⑦   小时。
3.国际日界线
(1)概念:规定⑧   经线作为“今天”和“昨天”的分界线(并不完全重合)。
 (2)日期变更:向东过日界线⑨    ,向西⑩   。

课堂探究
【探究案】
探究一 地方时和区时的计算
    1.地球自西向东自转导致太阳东升西落,那么同一纬度东西方向上哪边更早看到日出、更早到达正午?


2.为了计时方便,人们按统一标准划分了时区。读教材图1-2-4,总结世界时区的划分标准。


    3.结合地球自转规律,总结一下时区和地方时、区时的计算方法。

 

探究二 日期分界线的应用
     我们周边有一些双胞胎 ,先出生的为哥(姐)、后 出生的为弟(妹)。但大千世界无奇不有,竟然也有先出生的是弟(妹)、后出生的却是哥(姐)的出生次序颠 倒的奇闻。而造成奇闻的原因就是日界线的存在。回答下列问题。

1.我们每天都会经历日期的改变,其界线是什么时刻?

    2.除此外,地球上还有一条人为规定的日期分界线,它是哪条线?结合教材图1-2-4,判别穿过该日界线日期的变化。

    3.为什么会出现双胞胎先出生的是弟 (妹)、后出生的却是哥(姐)的出生次序颠倒的奇闻?

 4.总结划分新旧两天的规律                                                                      

【巩固案】                              
  
1.经度相同的地方(    )
A.季节相同                 B.角速度相同
C.线速度相同               D.地方时相同
2.关于地方时的叙述,不正确的是(    )
A.地方时是因经度不同的时刻
B. 经度每隔15度,地方时相差1小时
C.同一经线上,地方时相同
D.相对位置偏东的地点的地方时要晚些
3.一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山(西八区)需飞行14小时,到达目的地时,当地时间是(    )
A. 10 月1日3时    B.10月1日15时    C.10月2日3时     D.10月2日15时
4.右图中从 A→B,从C→D物体水平运动的方向(  )
A.都向东偏                B.都向西偏  
C.前者向西偏,后者向东偏  D.前者向东偏,后者向西偏  
5.北半球自西向东流的河流,容易发生的现象是(    )
A.北岸遭受流水侵蚀,南岸出现泥沙堆积
B.南岸遭受流水侵蚀,北岸出现泥沙堆积
C.南北两岸侵蚀情况相同
D.南北两岸泥沙堆积情况相同 
6.下图中的虚线是水平运动物体的原始方向,实线是其偏转方向,正确的图示是(    )

 


 

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