小学美术《画夜景》教案

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小学美术《画夜景》教案

文章
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小学美术《画夜景》教案


课型

造型.表现

授课时间

     第一周

 

 

 

教学

目标

1. 应知:了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。

应会:学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。

 2.启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生善于观察,抒发出自己对美好生活向往的能力。培养学生的自信心,使他们能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性,树立健康的审美情趣和良好的道德情操。

教学

重难

重点:通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感,认识深浅色使画面产生的对比效果。

难点:如何利用颜色对比表现夜色的美感。

 

 

学情

分析

学习

起点

预测

 

通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感不难。

 

学习

困难

预测

 

如何利用颜色对比表现夜色的美感有点难。

 

教学

准备

教师:课件、课本、范画等。

学生:课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。

评价

设想

同学们用线条可能不太熟练,要多鼓励,少批评!

 

 

板书

设计

15.画 夜 景

步骤:1.其轮廓

2.用蜡笔画出夜空中星星、月亮、烟火等。

3.对地面建筑或其他进行着色。

4.用黑色或蓝色广告色刷背景。

步骤

教学流程

课堂调控

前置

小研

 

收集夜景图片四张。

 

课前三分钟

 

 

一、导入:请同学们将自己带来的夜色图片介绍给大家。今天我们就来学习第15课  画夜色(板书课题)。

 

 

 

二、示标:1. 应知:了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。了解到颜色有深浅的不同,就是同一种颜色也有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。

应会:学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。

 2.感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的活动,培养我们善于观察,抒发出自己对美好生活向往的能力。培养我们的自信心,使我们能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性,树立健康的审美情趣和良好的道德情操。

 

 

 

 

重点难点突破

一、汇报交流

2.讲授新课

(1)请学生把自己带来的"夜色"图片介绍给大家。

(2)教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家。

提出问题:

老师带来的图片和同学们的图片有什么不同?

白天和晚上的景色有什么不同?

(3)请学生看书。

提出问题:

从书中的图片看,你认为哪些是亮的颜色?哪些属于暗的颜色?

亮色和暗色是绝对的吗,请你用手中的色卡进行对比,讲出你的理由。

(4)看书欣赏学生作业。

提出问题:

遭些学生作业是以什么为内容来表现夜色的?给你印象深刻的夜色是哪里?

从书上看,表现夜色都用了哪几种方法?

这些方法你都会用吗?请你介绍给大家。

要表现五光十色的夜色,你还能用什么样的工具,还有什么样的方法?

你对表现夜色还有什么困难?

  二、探究学习

3.学生作业

作业要求:

 用自己感兴趣的方法,表现一幅美丽的夜色图。

三、巩固练习

4.小结

组织学生展示作业。

 

 总结

拓展

欣赏大师笔下的夜色。

 

 

作业

设计

基础题

画一幅观星空图。

 

中档题

画一幅看烟火图。

 

拓展题

剪贴一幅夜景图。

 

 

 

 

 

教后

反思

 

成功

做法

 

 

 

存在

问题

 

 

改进

措施

 

 

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