2017小学三年级语文下册单元复习资料(第六单元人教版)

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2017小学三年级语文下册单元复习资料(第六单元人教版)

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源莲山 课
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2017小学三年级语文下册单元复习资料(第六单元人教版)
第六单元
一、        词组:
寸草不生  热得受不了  不停地走  密切的关系  吸收热量
凝成水珠治疗疾病  高高的夜空  皎洁的月光  探索月球的奥秘  美丽可爱的世界 奇异的景色  灿烂的阳光  一片荒漠
鲜嫩青绿的水藻  新鲜的玩意  五湖四海的人们  目不转睛地盯着  笑眯眯地看着 不由得赞叹起来  应有尽有  恋恋不舍地下了网  新奇的网络世界  又高兴又发愁 整齐地装进纸箱  长长的电线  密密的果树林  收获的季节  不停地工作  杀菌的能力巨大的努力  有趣的动作  情不自禁地欢呼起来  指定的地方
二、        形近字组词
羞(害羞)   努(努力)稼(庄稼) 糖(糖块) 希(希望)
差(差不多) 怒(愤怒) 嫁(出嫁) 塘(池塘) 杀(杀害)

抵(抵抗) 庄(庄稼) 蔬(蔬菜) 较(比较) 泊(停泊)
低(高低) 压(压低) 疏(疏通) 校(校园) 柏(柏树)
底(井底) 庆(庆祝) 梳(木梳) 胶(橡胶) 迫(逼迫)

殖(繁殖) 络(网络) 恋(恋爱) 秒(分秒) 眯(笑眯眯)
值(值勤) 格(方格) 峦(山峦) 炒(炒菜) 迷(迷路)
置(放置) 洛(洛阳) 变(变化) 妙(美妙) 谜(谜语)
植(植树) 骆(骆驼) 恶(凶恶) 渺(渺小) 睐(青睐)

盯(盯住) 敞(宽敞) 箱(箱子) 悟(悟性) 奥(奥运会)
叮(叮当) 敝(敝人) 湘(湘江) 梧(梧桐) 澳(澳洲)
钉(图钉) 敬(敬礼) 相(相信) 捂(捂住) 懊(懊悔)
订(订单)
三、        多音字(根据括号里的词语,写出拼音。)
传______(传奇)   倒______(倒垃圾)系______(关系)
  ______(水浒传)   ______(晕倒)     ______(系鞋带)
禁______(情不自禁)撒______(撒娇)  曾______(曾孙)
  ______(禁止)      ______(撒播)    ______(曾经)
四、        同音字:(根据拼音写汉字。)
   xiāo     duàn   xìnɡ     zhēnɡ     ɡài   
云(   )绸(   )(   )名  (   )扎  (   )括
夜(   )(   )落(   )别  (   )眼  灌(   )
   tà       liàn      rán       yì       mù
倒(   )  冶(   )  自(   )  容(   )  夜(   )
(   )实  (   )习  (   )烧  满(   )  (   )色
                                 (   )意  爱(   )
五、        近义词
繁殖—繁衍(滋生)  凝成—凝结  传说—传闻  吸收—吸取
预防—提防(防止)  温暖—温馨  神秘—神奇  研究—钻研
估计—估量(估摸)  探索—探究  皎洁—洁白  光明—磊落
灿烂—辉煌(璀璨)  本领—本事  欣赏—观赏  新鲜—鲜美
遐想—联想(遐思)  敞开—打开  节约—节俭  美好—善良
奥秘—微妙(玄妙)  收获—收成  特殊—特别  高兴—愉快
迅速—迅疾(疾速)  奇异—奇妙  满意—中意(如意)
帮忙—帮助(协助)  保护—维护(守护)迫不及待—急不可耐
恋恋不舍-依依不舍
六、        反义词
温暖-寒冷  光明-黑暗  吸收-排泄  付出-索取  荒漠-绿洲
丰富-贫乏  美好-丑恶  灿烂-暗淡  有趣-无聊  丰收-歉收
聪明-蠢笨  经常-罕见  鲜艳-暗淡  应有尽有-一无所有
新鲜-腐烂(腐败)  节约-浪费(糟蹋)  迅速-迟缓(缓慢)
保护-破坏(迫害)  特殊-平常(一般)  目不转睛-左顾右盼
七、        生字复习
1、读准字音:“遐”读xiá。  “悬”读xuān
平舌音:“藻”读zǎo;“撒”读sǎ。
翘舌音:“敞”读chǎnɡ。“蔬”读shū。
后鼻音:“警”读jǐnɡ;“项”读xiànɡ。“龄”读línɡ。
2、书写:书写时要注意,“繁”的上面部分不是“敏”;注意“鼠”字的笔顺笔画,它下面是点;“悬”字上面的“县”字只有两横;“齿”字里面是“人”;“唐”字中间的一横是要出头的。
3、词语解释:
情不自禁:抵制不住自己的感情。
五湖四海:指全国各地。
迫不及待:急迫得无法再等待。
目不转睛:形容注意力很集中,眼睛凝视着,眼珠一动也不动。
应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。
恋恋不舍:恋恋,留恋的意思。舍,舍弃。形容很留恋,舍不得离开。
八、        课文分析
1、《太阳》
(1)有这么一个传说,有时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉了9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有105亿公里远。
   这段话使用的说明方法是:列数字。
(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
    这段话使用的说明方法是:作比较和打比方。
(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
    这段话使用的说明方法是:打比方和列数学。
(4)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
    这是一个过渡句,能起到承上启下的作用,由前面说太阳离我们远,转到下面说太阳跟我们的关系很密切来。
2、《月球之谜》
(1)描写月亮的诗句还有:
     ①明月出天山,苍茫云海深。李白《关山月》
     ②海上生明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》
(2)人们对月亮的称呼还有:夜光、玉兔、玉轮、婵娟、玉桂、玉盘、素娥、冰镜……

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