Unit3 Lesson16 An Email is Fast导学案

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Unit3 Lesson16 An Email is Fast导学案

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源莲山 课
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Unit3 Lesson16 An Email is Fast导学案
第一课时
Grade:Five     Group:          Name:         Designer: Jing Lu    
Don’t shy, just try.   (  勇于尝试! )
【学习目标】
1、.能听、说、读、写单词:idea, computer, use,  2、 能够熟读课文
【学习重难点】
1、.能听、说、读、写单词:idea, computer, use, kind, us
2、 能够熟读课文
【学法指导】
引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。
【课前准备】  录音机
【学习流程】
Class Opening
Free talking.
II.自主学习
1. 自读课文,划出你不会的单词,并尝试完成以下任务:
1)写出下列单词的意思:
idea ________________ use  ___________need ___________ will__________
soon________________    go back home  ___________
2)按要求写单词:
好主意(           )       fast 反义词(          )
2、小组内组长组织读课文,分角色展示读课文。

.          Unit3  Lesson 16  An Email is Fast导学案
Grade:Five     Group:          Name:         Designer: Jing Lu    
Don’t shy, just try.   (  勇于尝试! )
【学习目标】
1、.能听、说、读、写单词:idea, computer, use,
2、我能掌握句型:I want to send an email to my father.
3、通过本课学习,我能够比较得出:A postcard is slow. An email is fast.并尝试在生活中使用email. 
【学习重难点】
1、我能掌握句型:I want to send an email to my father.
2、通过本课学习,我能够比较得出:A postcard is slow. An email is fast.并尝试在生活中使用email.
【学法指导】
引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。
【课前准备】  录音机
【学习流程】
I. Class Opening   Free talking.
II.自主学习
1、 预习成果展示:
1)写出下列单词的意思:
idea________________ use  ___________need ___________ will__________
soon________________    go back home  ___________
2)按要求写单词:
好主意(            )       fast 反义词(           )
2、小组内组长分角色展示读课文。
3、Let’s sing a song and complete the sentences.学唱歌曲,尝试补全句子:
1)I want to _______ an email ____you. I need a ____________, I__________ need a pen and a stamp.
2)An email is ____________. It ____________ need stamps.
3))I want to write an email .First, write the ____________; at the end, write _________________.
III:反馈拓展
根据所给短语和句子,给你的妈妈写封电子邮件,告知她你在学校的情况。          
①Love,   ② Dear mum,   ③How are you? I’m fine in school .I miss you
very much. I will go home tomorrow.

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