2016一年级语文上册期末复习资料人教版

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2016一年级语文上册期末复习资料人教版

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2016一年级语文上册期末复习资料人教版

一、汉语拼音
(一)教学目标
      1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
      2.能借助汉语拼音识字、正音,学说普通话。
(二)复习建议
     1.读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能区分形近字母和音节。
     易混字母:b/d  p/q  m/n  f/t  zh/z  ch/c  sh/s  ei/ie  ui/iu  an/ang  en/eng  in/ing
     常见题型:
     ①按声母顺序连一连: 参考课本P40“连一连”
     ②给下列图画选择正确的拼音,在前面的括号里打“√”。
     2.正确书写声母、韵母和音节。
     常见题型: 找出声母、韵母、整体认读音节写在对应的四线三格里。参考课本P55“我会写”
     3.能准确地拼读音节。
      参考课本P15“我会连”、P25“读读连连”、 P32“我会连”、P40“读读连连”。
     常见题型:连一连。还可通过按要求涂色、按要求画画等灵活多样的形式考察学生的拼读能力。
二、识字与写字
  (一)教学目标
        1.认识400个字,会写其中的100个字。
        2.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则 写字。字写得正确、端正、整洁。
(二)复习建议
       1.识字:
       ①熟悉本学期所学偏旁,利用偏旁归类识记生字。
      本册出现的偏旁:氵  灬   广            忄  火   土   日   禾   女  鸟   虫   月   讠   扌   亻  宀   穴   艹   阝  辶  木   饣  攵  犭   纟  目   子   八   人   口   冫  王   彳   囗   灬   。
      其中出现较多的偏旁有:氵  讠  扌  亻 艹 木   辶  纟  土  口。
      参考课本P71 “我会找”、P87“读读画画”、P99、117“我会认”和P137“我会说”。
      常见题型:
      ①找出下列字中共有的偏旁。
      ②连字组词。如: 里      沙    泉     上     不      古      他
 
                      子     升     面     们     对     时       水
      2.写字:
      ①形近字的辨析:参考课本P100、117“比比写写”
      常见题型:加(减)一笔,变一个新字。如:日—田    木—(  )
     ②掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。参考课本P86“我会填”。
     常见题型:
     ①写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。如“火”共(  )画,第2笔是(  )。
     笔顺易错的字:火、九、出、走、巴、片、里、果。
     笔画较难掌握的字:  子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。
     ②看拼音写词语
     做这类题要认真拼读,把完整的词拼完再写,还要注意同音字与音近字的区分。 如:木/目、耳/儿。
三、词语
    1.反义词: 参考课本P55“我会连”、P60“我会说”。
    常见题型:
    ①照样子写一写。 如:高—(矮)  黑—(  )
    ②认清方向连一连。这类题一般会给出一幅图,让学生根据题目要求把图中事物与其所处的方位相连。
    如:(图略)
    沙发在小朋友的         左面
    书桌在小朋友的         右面
    书包在小朋友的         前面
    床在小朋友的           后面
    课本P82、87有相关练习。
    2.数量词:参考课本P86“看看读读”,P91“我会说”
    常见题型:连线。
    如:  一朵      树叶
        两只      白云
        几片      孔雀
    3.词语搭配:  参考课本P70、136“读读说说”,P137“我会连”。
    常见题型:连线。
    如:可爱的       五星红旗
       鲜艳的       小女孩
       明亮的       灯光
四、句子: 相关练习参考课本P56、72、118“读读说说”、P77、82“我会说”、 P100、104、107“我会读”。
五、积累
     词语:参考课本P33“我会认”,P42、65、72、96、98、117、122“我会读”。
     诗歌、文章等:参考课本P57、60、65、68、72、75、77、80、82、85、87、100、104、113、124、“读读背背”。
    常见题型:背一背,填一填
六、综合
      综合汉语拼音、识字与写字等多方面的知识与能力的考查。
      参考题型:
      ①读短文,回答问题。
      ②读儿歌,看看哪幅图画出了儿歌的意思,在( )打上“√”。
      ③根据题目要求画一幅图。
汉语拼音知识要点:
  一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
  二、易写错的字母:
  1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
  2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
  3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
  4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。

 

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