2017—2018学年第二学期三年级音乐下册第三课时教案

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    更新日期:2018-3-9  有奖投稿

2017—2018学年第二学期三年级音乐下册第三课时教案

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2017—2018学年第二学期三年级音乐下册第三课时教案


第三课时   
教学内容:欣赏《春》复习《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》节奏教学   
教学目标:
1、通过节奏练习巩固掌握XXX和XXX的节奏型   
2、通过欣赏《春》让学生感受回旋曲式,感受标题音乐的造型手法。   
教学过程:   
一、组织教学:
1、学生听音乐进教室
2、师生问好   
二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》   
学生用活泼欢快的声音演唱歌曲   
三、欣赏《春》   
1.在歌曲《嘀哩嘀哩》声中导入本课的欣赏。
师问:歌曲《嘀哩嘀哩》讲的是什么主题  
2.听《春》的主题音乐。?师问:你能从这一段音乐声中感到四季中的哪一个季节?说说你   3.分别聆听第一、二、三插段音乐。   
4.完整地听全曲,边听边看着课本上的图形谱及插图,想像音乐所描写的情景,并校对、调整自己刚才填写的答案。
5.用彩色笔涂色块,描述音乐的情绪变化与发展。
 想像音乐描写的情景,启发学生用不同的颜色来表示音乐的情绪发展。不要求统一答案,只要大致情绪(色彩)相同即可,要充分发挥学生的自主性。   
四、音乐节奏的听辨练习   
1.听辨的目的是培养学生对音乐的注意力与记忆力。能辨别前十六分音符节奏与后十六分音符节奏。  
2.教师还可以自己编三条节奏,让学生听辨。   
3.可以让学生创作三条节奏进行听辨。
4.三条节奏要同时拍击,并可以重复二到三次。  
5.听辨后让全体学生模仿拍击。   
五、教师课堂小结

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