2018年秋九年级化学上册期末测试卷(附答案新人教版)

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2018年秋九年级化学上册期末测试卷(附答案新人教版)

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期末检测题
时间:60分钟  满分:100分
(相对原子质量:H—1 C—12 N—1 4 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾。下列现象中发生了化学变化的是( C )
A.农田被淹没  B.山体出现滑坡  C.粮食浸泡后发霉  D.树枝被折断
2.(2015•福州)实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是( C )
 
3.(2016•长沙)用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( A )
A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大
D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同
4.四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时发生剧烈反应,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂,在四氯化硅中硅元素的化合价为( D)
A.+1  B.+2  C.+3  D.+4
5.(2015•福州)下列化学用语与含义不相符的是( B )
A.O2-——氧离子  B.3H——3个氢元素
C.Fe3O4——四氧化三铁  D.2N2——2个氮分子
6.下列微观模拟图中的“○”和“●”分别表示氢原 子和氧原子,则有关说法正确的是( D )
 
A.①和②均为混合物  B.只有③是单质
C.①②④是氧化物  D.④在一定条件下可分解成②和⑤
7.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( B )
A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
B.用肥皂水鉴别 硬水和软水
C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染
D.我市水资源丰富,不需要节约用水
8.科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( A )
A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊  B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁  D.C2O3中碳的化合价为+3价
9.“酒驾 ”已经写入刑法。当人体血液中酒精含量超过20 mg/100 mL时为酒驾,交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO4===2X+2CO2↑+9H2O,则X的化学式为( C )
A.Cr2O3  B.CrSO4  C.Cr2(SO4)3  D.Cr2S3
10.如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。你认为下列做法正确的是 ( A )
A.纸篓着火用水浇灭  B.电器着火用水扑灭
C.夜晚液化气泄漏开灯检查  D.室内起火打开门窗通风
11.(2016•泰安)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图。下列说法错误的是( B )
 
A.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4
B.该反应不属于置换反应
C.W物质中碳元素的质量分数为75%
D.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
12.(2016•广州)乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感。下列有关乙硫醇的说法不正确的是( B )
A.乙硫醇的相对分子质量为62
B.乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2∶6∶1
C.硫元素的质量分数是3212×2+1×6+32×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
13.(2016•无锡)如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知:HCOOH=====浓H2SO4△H2O+CO↑,下列说法错误的是( D )
 

A.实验中所需CO可现制现用
B.此装置可节约用品,污染小,现象明显
C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D.该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应
14.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是( B )
A.第一次反应停止后,B剩余9 g  B.第二次反应后,D的质量是50 g
C.反应中A和B的质量比是3∶2  D.反应中A和C的质 量比是3∶5
15.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( D )
物质 X Y Z W
反应前质量/g 10 3 90 0
反应后质量/g 3.2 3 待测 3.2
A.W可能是单质  B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应   D.反应后Z物质的质量为86.4 g
二、填空题(共30分)
16.(8分)从H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、 S八种元素中选 择适当的元素,用离子 符号或化学式或化学方程式填空
(1)2个硝酸根离子__2NO3-__;(2)1个氢分子__H2__;
(3)亚铁离子__Fe2+__;(4)+2价的钙元素__Ca+2__;
(5)实验室用一种液体制取氧气:__2H2O2=====MnO2O2↑+2H2O__;
(6)剧烈燃烧,火星四射的化学反应:__3Fe+2O2=====点燃Fe3O4__;
(7)用一种紫色的固体加热制 取氧气:__2KM nO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑__;
(8)生成一种有刺激性气味气体的化学反应:__S+O2=====点燃SO2__。
17.(4分)(2016•杭州)如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”“○”“ ”表示原子中的不同微粒,③是__氦__元素的原子;①②③中属于同种元素的原子是__①②__(填序号)。
 
18.(4分)西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,其海水中含有丰富的氯化钠,海底蕴藏着大量的石油和天然 气。请你回答下列问题:
(1)若想知道海水是硬水还是软水,可加入__肥皂水__来检验。
(2)石油和天然气属于__不可再生__(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)可以采取__蒸发__的方法将 海水中的水分除去,获得含氯化钠的粗盐。
(4)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你列举一条节约用水的合理建议:__用淘米水浇花__。
19.(14分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
 
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由__元素__(填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成。
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由__分子__构成。
(2)认识物 质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为__4Fe+3O2===2Fe2O3__。
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓 慢倾倒二氧化碳,观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1),说明二氧化碳具有的性质有_ _二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧__,由此可推知的灭火原理是__使燃烧物隔离空气(或氧气)__。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法有__将棉芯从烧杯中取出(合理均可)__。
(3 )认识物质的 制法
 
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为__2H2O2=====MnO22H2O+O2 ↑(合理均可)__,若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为__大理石(合理均可)__(写名称) 。
②工业上常用液 化空气制氧气,该过程发生 __物理变化__(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)辩证地认识物质
①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成__CO(或CO和CO2)__(写化学式)。
②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:__使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围(合理均可)__(举一例)。
三、实验探究题(共24分)
20.(6分)(2016•陕西)请根据下列实验图回答问题。
 
(1)仪器a的名称是__集气瓶__。
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是__C__(填字母)。
(3)A实验中发生反应的 化学方程式是__2H2O2=====MnO22H2O+O2↑__。
(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示:
 
上图改进实验与B实验相比,明显的优点是__减小实验误差(或不污染环境)__(写一条即可)。
21.(14分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。
实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。
(1)镁与CO2反应的化学方程式为__2Mg+CO2=====点燃2MgO+C__。
(2)实验的结论是__CO2支持镁的燃烧(镁在CO2中可以燃烧)__。由该结论可知__不能__(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
(3)通过实验你对燃烧条件的新认识是__物质燃烧不一定有O2参加反应__。
【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
实验评价:你认为方案__②__(填“①”或“②”)更为科学,理由是__CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入CO2中立即熄灭,不能对铁丝加热;CO2支持镁带燃烧,燃着的镁带放入装有CO2的集气瓶中能持续燃烧,能使铁丝充分受热__。
四、计算题(共16分)
22.(6分)尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。
计算:
(1)CO(NH2)2中共含有__4__(填数字)种元素。
(2)CO(NH2)2的相对分子质量是__60__。
(3)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为__6.4__g。(计算结果精确到0.1)
23.(10分)有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,将一 定量的石灰石样品放入烧杯中,再将100 g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应。实验数据记录如下:
次数 第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀盐酸的质量/g 25 25 2 5 25
反应后烧杯中物质的总质量/g 35.2 58.4 82.6 107.6
 (1)第1次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是__1.8__g。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量。
解:设石 灰石样品中碳酸钙的质量为x。
二氧化碳的总质量=35.2 g+1.8 g-25 g+25 g×3-82.6 g=4.4 g
CaCO3+2HCl== =CaCl2+H2O+CO2↑
100             44
x  4.4 g
10044=x4.4 g   x=10 g
答:该石灰石样品中碳酸钙的质量为10 g。

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