初一道德与法治上13.1在成绩之外练习题(附答案)

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:    有奖投稿

初一道德与法治上13.1在成绩之外练习题(附答案)

本资料为WORD文档,请点击下载地址下载
文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm

           《在成绩之外》课时练习题
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1、对于学生来说(  )
A.收获的只有分数                        B.除了分数,还是分数
C.除了分数,还应有更加广阔的天地        D.除分数外,一无所有
2、观察右面漫画《课余生活》,说明在分数之外我们还有更广阔的生活空间,包括(    )
①丰富多彩的实践活动
②各类学业考试与检测
③创新学习与课外活动
④社区服务活动
A.①②      B.②③    C.①③④    D.②④
3、分数不是我们唯一的收获。除此之外,我们的收获还有(    )
①与同学建立了更深的友谊
②在德智体美各个方面,我们都有了不小的进步
③学会了尊重父母,珍惜父母的劳动成果
④学会了宽容待人
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
4、下面漫画《师生同“命”连》,给我们的启示是(      )
 
A.成绩的高低,关键在于有没有好的老师
B.只有通过分数才能考察学生的能力
C.要注重学生全面发展           
D.分数是师生共同的追求
5、“不登高山,不知山之高也。不临深渊,不知地之厚也。”这句话的寓意是(      )
A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量
B.要知道地有多厚,就必须亲自到深渊去勘探
C.要取得好的学习成绩,就必须亲自实践、探索世界奥秘
D.要了解世界奥秘就要学好理论知识
6、在广阔的生活空间,在丰富多彩社会实践中(   )
①我们成长②我们发展③我们有了新的收获④我们变化不大
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
7、小军同学自小酷爱搞小发明创造,但学习成绩一直不理想,小军父母认为小军不务正业,对他严加看管,但小军依然背着父母在课余试行他的小发明设计,终于在今年获得全国中小学小发明奖。这说明             (     )
A、小军父母严加看管是错误的        B、学习成绩好没用
C、在考试和分数之外也有收获        D、我们应该把精力从课内转向课外
8、见右图《“赛”外生活》,在分数之外我们还有更广阔的空间,包括(   )
 
①丰富多彩的实践活动 
②各类学业考试与检测 
③创新学习与课外学习活动
④社区服务活动
A.①②       B.②③    C.①③④    D.②④
9、一个学期下来,我们在_____、_______和__________,都有了不同程度的成长和发展。(    )
①身体方面②心理方面③好习惯养成方面④坏习惯养成方面
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
10、如右图,分、分,学生的命根,对于学生来说(    )
 
A.除了分数,还有更广阔的天地
B.除了分数,还是分数
C.除了分数,一无所有
D.收获的只有分数
11、在德智体美各个方面,在_______、_______和_______中我们都有不少的收获。(    )
①学校生活②家庭生活③ 社会生活④网络生活
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
12、学期结束时,小军各个方面都比较突出,被评为“三好”学生,同学们纷纷向他表示祝
贺,他说,我这些成绩的取得离不开(  )
①老师的教育  ②父母的培养 ③好朋友 的鼓励   ④自己的辛勤努力 
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
13.转眼之间,一个学期即将结束,除了分数之外,我们还有各种各样的收获 ,下面这
些关于“收获”理解正确的是(      )
①成绩报告单上的分数 ②身体长高了 ③心理成熟了 ④认识了几个逃学的人
A.①②③          B.②③④    
C.①③④          D.①②③④
14、关于考试的分数或成绩,你认为下面说法正确的是(     )
A.在分数之外,学生应有更广阔的天空
B.在学生时代,分数是惟一的收获
C.每位同学都有自己的成绩,没有自己的不足
D.分数高的同学,是十全十美的
15、期末结束时,小军各个方面进步比较突出,被评为“三好学生”,同学们纷纷向他表示祝贺,他说,我还有很多的变化呢,他可能还有什么变化(   )
①身体方面②情绪和情感方面③自我意识方面
④人生态度方面
A.①②③    B.②④    C.①②④    D.①②③④
二、非选择题(共50分)
16、进入初中快一学期了,转眼到了收获的季节,盘点一下自己的收获。

17.(判断说明)学生的任务就是学习,他的收获就是成绩单上的分数。

18.小新是七年级(3)班的学生,在新的一个学期,他的身体、心理及德智体等方面都有了成长和发展。
(1)小新各方面成长和发展的原因是什么?
(2)在初中生活中,小新要收获更多,最终靠什么?
 
19.请老师、同学、父母、邻居以及自我对自己一个学期的各方面的表现进行等级评价,并填写下表。请你对填写的情况进行分析,总结一学期来分数之外的收获。
 
20.某次考试后,韦小和李大成绩都不理想,韦小一看试卷上的分数,怒火万丈,把试卷撕成碎片扔下楼去,并发誓再也不学这门课了。李大也难过得直流泪,但他冷静地分析了出错的原因,认真听老师讲解,把做错的地方记在试卷上。过后还重做了一遍,防止今后再犯错误。
(1)韦小和李大遭受了什么挫折?

(2)请分析韦小和李大对待分数的态度和方法是否正确?

(3)他们对待分数的态度和方 法,会产生什么后果?
 


 
参考答案
1.C2.C3.DC 5.C6.A7.C8.C9A10.A11.A12.D13.A14.A15.A
16.在分数之外,我们还有很多的收获:(1)一个学期以来,我们在身体、心理和其他各个方面,都有了不同程度的成长和发展。(2)丰富多彩的实践活动使我们成长和发展,有了新的收获。(3)在德智体美各方面,在学校生活、家庭生活和社会生活中,我们有不同的收获。
17.提示:不正确。在考试和分数之外,我们在初中阶段收获了成长,收获了
友谊。在德智体美各个方面,在学校、家庭、社会生活中都有不
少收获。
18.(1)老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励,还有自己的汗水,这一切,成就了小新各个方面的发展。
(2)家庭环境、学校条件、老师的教导、自身的天赋和机遇,影响着我们的成长和发展。成绩的高低、收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的辛劳和努力。无论是伟人还是平常人,凡是取得成绩的,无一不是经过勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。
19.点拨:(1)填表内容学生根据实际情况填写即可。
(2)①一个学期以来,我们在身心方面都有了不同程度的成长和发展。②在考试与分数之外,我们有广阔的生活空间,有丰富多彩的实践活动。我们成长,我们发展,我们有了新的收获。③在德智体美各个方面,在学校生活、家庭生活和社会生活中,我们都有不少的收获。
20.(1)他们的考试成绩都不理想。
(2)韦小片面理解分数,过于看重分数,因得了低分而垂头丧  气、丧失信心,甚至自暴自弃,这是不正确的;李大以理性的、平静的态度看待分数,客观地分析分数所反映的问题,及时地总结和吸取经验教训,有利于改进学习,这种态度和方法是正确的。
(3)后果:韦小将难以改变落后的现状,成绩得不到提高;李大将会不断进步,在以后的考试中取得理想的成绩。

文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm
最新试题

点击排行

推荐试题

| 触屏站| 加入收藏 | 版权申明 | 联系我们 |